《电爆炸箔起爆系统能量利用率的研究》,是过去季椽做的一个研究。

　　并非特别了不起的研究，也达不到什么震惊科技界的程度。主要是为了研究武器点火起爆装置的能量使用效率，加强它们的能量利用率和启动速度。

　　虽说是用在武器上，但关键只是“点火装置”，所需的东西并不难制作。除了经季椽和宋冀宁改造过的电池铝箔外，另外还购置了大小功率不等的几十个电容器，双向触发二极管、稳压二级管等也买了好几种，单向/双向可控硅、电感线圈、光电耦合器，磁铁电感等等，每样元器件都买了很多。

　　虽然季椽曾经做过一次实验，但时间久远，而且元器件不同，想一次性成功是不可能的，他仍旧需要进行很多次实验。

　　最重要的是，他做这些研究不是为了卖弄知识，写篇论文出来而已，他想趁机把自己的所知所学教给宋冀宁，所以即使知道正确的研究方向，他也打算从错误的地方开始，让宋冀宁能真正思考和理解。

　　当年季椽是在老师的帮助下完成这项研究的，不提研究中所查询的资料，重点是所需的研究经费是老师的实验室出的，现在他们得自己出钱了。

　　看着那一大堆采购回来的零配件和采购清单后的一串价格，季椽忍不住想叹气。科研太花钱了，如果只靠自己出钱研究，是坚持不了几项的，但他们目前的资历，想申请国家科研经费难如登天。

　　好在目前他的研究属于小类别，花销不是太大，等研究到大的时候，他就得想办法了。

　　东西买回来后，季椽领着宋冀宁开始进行研究。研究电箔爆炸需要很多物理知识，光是课本上的根本不够，好在他们身处理工大学，其他书可能没有，但物理类书籍堆满了几个书架，任借。

　　季椽并非过目不忘，很多知识他自己理解，却说不出原理，还是得靠书。图书馆限定每人每次最多只能外借十本书，两人为了阅读方便，除了自己的借书证外，还借用了同班同学的借书证。慢慢的，两人抱回实验室的书越来越多，几乎在角落堆积成一个小山，每天呆在实验室的时候也越来越多。

　　宋冀宁经过季椽的指导，已经从一开始的不甚了解，慢慢的能给季椽打下手了。另外季椽还把写论文的工作交给他，自己只从旁指导，让宋冀宁能更确切的知识这项实验研究的是什么。

　　实验也取得了不错的进展，毕竟是重来一次，若非要教导宋冀宁的话，季椽的速度还能快上一倍。他现在已经研究到电容器脉冲放电所需的曲线峰值这里了，按照时间来看，差不多学期结束的时候，实验也该完成了。

　　然后，这两个看起来很努力的学生被班主任约谈了。

　　从正常的新生状态来看，这两人是完全不合格的。

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