柏映寒的性格颇有些“独”，上学的时候喜欢独来独往，工作了之后也很少出去参加什么聚会，周末的大多数时间都在公寓里备教案、做设计，看书和健身大概是他全部的娱乐活动。
郑媛对儿子的状态多少有点忧心，在柏映寒上大学时，就曾经明示他赶紧找个对眼的女朋友，用恋爱来调剂一下乏善可陈的生活，以免在日复一日的单调中凝滞抑郁。
但柏映寒心平气和地表示，他一点也不觉得自己的生活枯燥乏味，并明确地表达了对姐弟恋的排斥——大学同学基本上都大他三四岁。
郑媛不再强求。柏映寒工作后，她也只是在电话中说过两回“周末别总把自己闷家里，交个朋友聊聊天也是好的”。
对于亲妈的担忧，柏映寒没太当回事，毕竟自己的心理状态还是自己最清楚，谈不上什么“自闭”，孤独虽然有时会感觉到一点，但离抑郁还是差了十万八千里。
模考结束的第二天晚上，柏映寒就批完了试卷，成绩已录入教务系统，学生可自行查看。
泉建工的教务处与教务系统是两个玄妙的存在，前者经常给学生排出前后两节课所在教室相距千里的课程表，后者则经常性延迟崩溃，比校园网还不靠谱。
于是，此次模考后，又出现了多半学生查不出成绩的情况。
凌喻受班长所托，向柏映寒询问能否先提供一份纸质版的成绩单出来。
周日上午，心里有鬼的生物课代表不得不硬着头皮跑到柏映寒的公寓去。
柏映寒打开门，看到凌喻轻轻挑了挑眉，半开玩笑道：“挺会算的啊，知道我今天刚买了牛排？”
凌喻有些慌乱：“不是……那个，教务系统又抽了，我来誊一下我们班的生物成绩。”
两个人一同向书房走去。
柏映寒一边将试卷拿出来给他，一边语气自然地说道：“誊完也差不多十一点了，留在这吃午饭吧。”
凌喻捏了捏手中的卷子，略显紧张：“我……我考得怎么样？要是差的话……我还是老老实实滚去食堂吃吧。”
柏映寒微微弯了下眼角：“还行。”
凌喻稍稍松了口气，然后听到柏映寒补充了一句：“八十三。”
“八十三？”凌喻发自内心地感叹道，“我觉得考得挺好。”
柏映寒：“……你知道你们班有多少上九十的吗？”
凌喻蔫了下来，握笔伏在办公桌上不吭声了。
柏映寒轻轻一哂，继续用电脑画他的设计图，空气和谐地安静了下来。
凌喻一边誊，一边在心里默数着上九十分的人数，抄完之后不服气地抬起头：“哪里有很多，不就五个人吗。”
柏映寒淡淡瞥了他一眼：“你们班一共才多少人。”
凌喻略郁闷地拿出手机，对着纸质成绩单拍了张照，传到了班级群里。
水处理生物学的及格率在百
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