第1151章MR技术的运用前景
听到他的话，现场的嘉宾包括网友们都开始议论起来。在他们看来，这根本就不算什么缺点。
正常打游戏换地图都还需要一段读档时间呢，更何况是如此庞大的虚拟世界呢。所以不少人开始吐槽甚至是质疑吴浩他们的吹毛求疵，甚至不少人开始吐槽他们这是在装13作秀。
不过，吴浩话锋一转笑着说道：“虽然说有些影响体验，但还算是勉强能够接受。
当然，我们并不打算现在就将这项技术投入到市场之中。”
尽管他料想,自己说出这个消息后，下面会有一些反应，没想到反应会这么大。
台下的一些粉丝们，甚至连一些媒体记者们都开始唉呼不满抗议起来。
在互联网上，更是唉呼不满抗议责骂声一片。
“耍猴呢，说了这么多，你不发布了。”
“就是，裤子都脱一半了，你说新娘不愿意，这是人干的事吗。”
“太缺德了，把大家好奇心和兴趣勾起来，又不卖了。”
“啊啊啊啊，好想要，太坏了，顿时感觉世界一片灰暗。”
……
面对群情激动的台下观众，吴浩尽可能的放缓语气解释道：“我知道，大家会感到失望。
但是没办法，尽管做出这个决定很艰难，但为了最终能够为大家展现一一款优秀产品，我们还是希望将这项技术再仔细打磨一下。
这么做,也是避免不成熟的技术和产品流入市场,给大家带来不好的体验,为我们每一名消费者，每一位用户负责。
此外，针对于这项技术的运用，我们也在积极探寻之中。
坦率说，就是目前这项技术还不太清楚可以或者说能够运用到那些领域。
这也是我们这次选择提前发布这项技术的原因或者说目的之一，也是想要多听听大家的意见和建议，并寻求在这领域有想法，有创意的企业和团队以及个人进行合作。
当然了，我们自己也探索出了几个这项技术的运用领域。
比如我们首先想到的就是科普演示领域，我们在进行一些科普教育的时候，往往都需要图文并茂的来进行展示和讲解。尽管如此，可依然不够直观。
那么我们可不可以利用这项MR技术来进行一些科普介绍和演示呢，比如科普馆，天文馆，博物馆等等机构。
这些都是我们进行科普介绍和科普教育的重要场所，如果我们能够将这项技术运用到这些领域的科普教育之中，让每位参观者,每个孩子都留下深刻的印象。
比如科普馆里面,我们来用于一些技术和装备的演示。在天文馆，则可以来模拟太空形象,让孩子们身临其境看到我们的空间站，看到我们的月球探测器，看到火星探测器等等。
亦或者在博物馆，我们来还原当时的挖掘情况，亦或者与这件文物有关
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