们一个个的来说说自己叫什么，就像之前那样，看那个小朋友最先记得我们班所有小朋友的名字，我相信大家都是最棒的。”\r\n

　　黄老师说完，教室里齐声答道，“好。”\r\n

　　于是，一番自我介绍开始了，一个一个的起立，想来这自我介绍老师早已教导过，大家把自己的名字说得是虽然没有字正腔圆，但声音洪亮，仿佛哪个声音大，哪个就是幼儿园最棒的小朋友。\r\n

　　很快就轮到宫子护了，宫子护在看书，教室里的事情，他只用分出百分之一的精神就知道发生了什么。\r\n

　　不知为什么，所有人都有些期待这两兄弟说话，就连这黄老师都有些期待。\r\n

　　“宫子护。”\r\n

　　“宫子念。”\r\n

　　然后？没有然后了。\r\n

　　他们甚至没有规规矩矩的站起来，就这么随意说到。\r\n

　　但这两个名字，却记在了所有人的心里，小朋友们依旧配合的鼓掌，自我介绍还在继续。\r\n

　　宫子护还在看书。\r\n

　　宫子念在戳着之前老师发下来的玩具橡皮泥，如果有认识的人看到，就能发现，宫子念手里的橡皮泥，竟然捏成了一个好看的人形，是白灵汐。\r\n

　　宫子念心情不错，想着等放学就把这泥人带回去，送给白灵汐看看。\r\n

　　幼儿园生活还在继续，实在是有些无聊，两兄弟觉得在这上幼儿园，确实是有些为难他们了，想着要不要回去好好和白灵汐商量一下，还是算了吧。\r\n

　　这个时候，角落里传来了打架声，老师连忙跑过去看是什么情况。\r\n

　　宫子护依旧在认真看书，仿佛周围发生什么事，都不能让他分心去看一眼。\r\n

　　宫子念趴在桌子上，百无聊赖的看着。\r\n

　　“小朋友，你们怎么了，为什么要打架。”黄老师上前拉开几个打架的小男生。\r\n

　　然后黄老师诧异的发现，三个打人的小家伙在哭，可挨打的那个却神色木讷，不哭不闹。\r\n

　　“老师，是他不好，我们和他说话他都不回答。”\r\n

　　“是，就是他不好，他像个哑巴一样，我们不要和他一起玩，他还非要过来。”\r\n

　　老师看着这个被大家不喜，依旧安安静静的孩子，顿时想起这个孩子是谁，老师有些头疼。\r\n

　　这个孩子来头可不小，是袁家少爷的独子袁杰，但是……但是这个孩子的智商好像有些问题，袁家少爷对这小少爷可重视了，关照了他们学校的领导，让对这个孩子多多照顾一下，可大家就不喜欢这个孩子了。\r\n

　　才开学几天，换过好几次座位了，总是会被小朋友欺负。\r\n

　　“小朋友们不要这样，这位小朋友只是不喜欢说话，他没有恶意的，我们以后一起做好朋友好不好。”\r\n

　　袁杰依旧是傻乎乎的，就算是被人打了，脸上还有被抓伤的痕迹，他也不哭不闹，然后坐回了自己的座位上。\r\n

　　老师有些为难，想着放学的时候，袁家少爷要是看到袁杰脸上的抓伤，还不知道会怎么样呢。\r\n

　　接下来黄老师对袁杰都多多的关注，想着让这个孩子融入大家的当中也好呀，可还是失败了。\r\n

　　这个孩子就这么木讷的坐在角落，不哭不闹，不玩不笑，竟然又热得旁边的小朋友生气，要对他动手。\r\n

　　黄老师赶紧阻止，这要真是伤到了，到时候可麻烦大了。\r\n

　　于是袁杰再一次换了座位，换到了宫子护的后座。\r\n

　　这下好了，安静了，宫子护坐在这里看书，旁边的小朋友终于不再和袁杰打闹。\r\n

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