演讲材料的基础框架，来自科普视频。复杂的理论原理，计算等，通通一笔带过。
听的人省心，成永兴也省心。他也就不用于去学习，那些难得让人头疼的量子力学等高深学科。
当然，还有个重要问题。科普视频，都不会太长。
这种科普视频，一般十几分钟是个极限！再长就没有人看了。
尤其在后世，MEMS早已不是热点！
但参赛人必须牢牢的把控讲台，坚决不让开！
字数不够怎么办？
干货不足，水来凑！
在80年代末期，相关信息不少，但有用的，不多！能找到的，都是一些传统的集成电路方面的信息，例如半导体工艺相关的。
MEMS这个课题实在是太新了。成永兴翻遍了图书馆，能找到的有效的信息，加起来，都没有后世一个教学视频来得量大。
很多来自后世的信息，彻底失去了依托，而不得不放弃。
这就涉及到另一个演讲的技巧了！在演讲的时候，怎么水呢？
当技术公司，讲不了技术以后怎么办？
讲情怀！讲故事！
我们卖的不是手机，我们卖的是情怀！
好吧，跑题了！这个方法太高档！
所以，成永兴要讲实例！讲真实案例！
赶出来的纸板模型，就派上了用场！
这次的评审会，实在太过重要。由于上次的意外事件，导致他只能成功，不能失败！为了展示概念，他还特意制作了简单的纸板模型，诚意十足。
这次，他一共带来了两个传感器的模型。
它们都是后世手机里的典型应用，在日常的生活里，我们基本上每天都在使用。成永兴对它们还有不少印象。
这两种传感器，也算是鼎鼎大名，他们分别是压力传感器，加速度传感器。
当然，手机里还有更复杂的传感器，例如光感，接近，图像等。
在后世，由于体积的原因，MEMS传感器，差不多全面取代了其它类型的传感器。它的重要性，要比光纤传感器大多了！
模型的出现，彻底点燃了在场教师们的兴趣。
原理和文字，吹得再天花乱坠，慢慢的，大家也就失去了兴趣。
人的注意力，是很难集中很长时间的。这几个样品，就起到了调节气氛和节奏的作用。
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王立国轻轻抹了一下脸，擦去落到额头上的唾沫星子。
坐在第一排，台上的人口水四射，他不小心就中招了。
这份文档，他看过不止一遍。这几天，他算是把成永兴的图书馆之旅，重走了一次，自认吃透了这本计划书。
但是今天，成永兴讲述的内容，又夹杂了很多新的东西。
这份计划书，成书的时候，很多信息，无法找到当代的依托，只能忍痛舍去。这种阉割，甚至导致计划书残缺不全，有些地方变得生涩和难以理解。
成永兴的解说，某
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